Universidad Del Sagrado Corazón

Departamento de Ciencias Naturales

Clase: Informática 105-069

Estudiante: Adriadne L. Javier Valdez 600012551

Tarea: 3 Acoso Cibernético

Profesor: Antonio Vantaggiato

Introducción:

¿Qué es intimidación o acoso?

Es conocido en inglés como bullying cuando una persona o grupo lastima repetidamente a alguien a propósito. Puede ser físico, social y/ o verbal.

¿Qué se considera acoso cibernético?

Se considera un comportamiento que se repite y que busca atemorizar, enfadar o humillar a otras personas.

Otros nombres: Acoso en la escuela, Acoso escolar, Acoso escolar cibernético, Agresión en la escuela, Buscapleitos, Ciber-intimidación, Peleones

¿Cómo pueden los padres prevenir el acoso virtual?

Educando a los hijos desde pequeños a no permitir que los demás abusen  e irrespetan

Existen tres tipos de intimidación:

  • Acoso físico: Implica dañar el cuerpo o las pertenencias de una persona. Los ejemplos incluyen golpear, patear y robar o romper cosas de alguien
  • Intimidación social (también llamada intimidación relacional):
  • Intimidación social (también llamada intimidación relacional): Daña la reputación o las relaciones de alguien. Algunos ejemplos son difundir rumores, avergonzar a alguien en público y hacer que alguien se sienta excluido
  • Acoso verbal: Consiste en decir o escribir cosas negativas, incluyendo insultos, burlas y amenazas

El acoso cibernético o ciberacoso es la intimidación que ocurre a través de mensajes de texto o en línea. Puede ser a través de correos electrónicos, redes sociales, foros o juegos.

 Algunos ejemplos son:

  • Publicar rumores en las redes sociales
  • Compartir fotos o videos vergonzosos en línea
  • Compartir información privada de otra persona en línea (llamado ¿Cuál es la diferencia entre el ciberacoso y la intimidación?

. El acoso cibernético puede ser:

  • Anónimo: Las personas pueden ocultar sus identidades cuando están en línea o usando un teléfono celular
  • Persistente: las personas pueden enviar mensajes al instante, a cualquier hora del día o de la noche
  • Permanente: Muchas comunicaciones electrónicas son 

¿Quién está en riesgo de ser intimidado?

Los niños tienen un mayor riesgo de ser intimidados si:

  • Son vistos como diferentes de sus compañeros, por ejemplo, si tienen sobrepeso o bajo peso, se visten de manera diferente o son de una raza / etnia diferente
  • Son vistos como débiles
  • Tienen depresión, ansiedad o baja autoestima.
  • No tienen muchos amigos o son menos populares
  • No socializan bien con los demás
  • Tienen una discapacidad intelectual o del desarrollo

¿Quién está en riesgo de ser un acosador?

Hay dos tipos de menores que tienen más probabilidades de acosar a otros:

  • Niños que están bien conectados con sus compañeros, tienen poder social, se preocupan demasiado por la popularidad y les gusta estar al mando de otros
  • Niños que están más aislados de sus compañeros, pueden estar deprimidos o ansiosos, tienen baja autoestima, son fácilmente presionados por sus compañeros y tienen problemas para entender los sentimientos de otras personas

Hay ciertos factores que pueden favorecer que alguien sea un acosador. Incluyen:

  • Ser agresivo o frustrarse fácilmente
  • Tener problemas en el hogar, como sufrir violencia o acoso o tener padres no involucrados con sus hijos
  • Tener problemas para seguir las reglas
  • Ver la violencia en forma positiva
  • Tener amigos que intimidan a otros

¿Cuáles son los efectos de la intimidación?

La intimidación es un problema grave que causa daño. No solo lastima a la persona que está siendo intimidada, también puede ser perjudicial para los acosadores y para cualquier niño que sea testigo de la intimidación.

He aquí una referencia

https://fp.uoc.fje.edu/blog/como-prevenir-un-ciberataque-las-siete-fases-de-la-cyber-kill-chain/