Vamos a comprimir el calendario del curso en ocho semanas. Podemos cubrir las horas requeridas de forma alterna también, tendremos horas de clase y horas virtuales que agregaremos. Tendremos trabajos para recuperar esas horas de clase que no podemos reponer en la universidad.

A partir de hoy debemos volver a postear en el blog, de una a dos entradas promedio en el blog. Debemos documentar todo lo que vemos y darle un giro al tema principal de nuestro blog. Lo bueno, lo triste…todo. Es importante lo que estamos viviendo y debemos documentarlo.

La meta es dominar el lenguaje multimedia de la web. Por eso es importante postear fotos, videos y texto. Si tienes alguna dificultad o te sale error, dale un screenshot y envíaselo al profesor.

Calendario (Detalles o cambios se hablarán luego):

Diciembre:
Proyecto final del curso: Nos reuniremos en grupos y cada grupo investigará un tema y después se harán entrevistas a expertos de la comunidad. Se prepara un informe y presentación final para el último día de clases, jueves 7 de diciembre o para el día que nos toque el examen final. El profesor avisará cuando lo decide.

Son varios temas y el estudiante escoge el que quiera trabajar. Se necesitará como un mes para trabajarlo, por lo tanto debe comenzarse la primera semana de noviembre y se trabajará fuera de clase. Todos los miembros del equipo usarán Google Drive para publicar informes. Las entregas serán todas online. El profesor publicará un post con todas las instrucciones del proyecto.

Para los estudiantes que se han ido de Puerto Rico o no pueden llegar a la universidad, los ayudaremos para que puedan tomar el curso igual de bien, pero hace falta que ellos también realicen su proyecto y presentación a través de Skype u otra plataforma online.

Noviembre:
Tentativo: La semana del 13 y del 20 no nos reuniremos para trabajar con el proyecto. El 16 no nos reuniremos, el 14 es tentativo.

6 de noviembre: Comienza matrícula por web para cursos de enero.

Hemos aprendido:
Tags (etiquetas para diferenciar el post y encontrarlo fácilmente), Hashtags en Twitter, saber escribir con el lenguaje web, responsabilidad al escribir online (ofensas que podemos hacer a los demás), el poder de la comunicación online.

“Escribir en un blog puede ser terapéutico.”

Plagio: Hay leyes y comportamiento ético y anti-ético en las redes. Puedes cometer plagio y ni saberlo, por eso tienes que estar muy pendiente. Hablaremos más adelante de esto y otros temas como piratería, presentaciones, dark web, Google Drive, historia de la computación, arquitectura de la misma y cuál te conviene comprar, programación con el website Code.org.

Google
Practicar aspectos de búsqueda:
1. Calculadora de Google: google.com, ve a la cajita de búsqueda de google y entra una expresión aritmética (5*4 , 4/2) y te calcula el resultado.
2. Conversión de unidades (Celsius a Fahrenheit / Kilómetros a millas / Centímetros a pulgadas) Escribe 31 degrees C to F.
3. Conversión de valor de dinero (100 USD to Euro)
4. Entra al Google de otro país. En la cajita de dirección del browser entra a google.es, google.rs, google.mx
5. Google Maps (entra a Street View para ver que hay en las calles de ese lugar) Las fotos las tomaron trabajadores de Google que llegan al sitio y se mueven en bicicleta, carro o caminando para tomar esas fotos.
6. Google Earth (ver fotografías de lo que hay en regiones del planeta con mucho detalle) Se puede descargar como aplicación o usar desde el browser.
7. Google Translate (video de Google Translate La Bamba)
8. Entra a Twitter y busca el hashtag #care4sagrado y sigue la iniciativa
9. Entra a daily.inf115.com y responde a la misión